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broutille – cabanon – cabrer – débattre – cadrer – abomination – herbage |
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oblique – objet – obligation – obtus – obusier – obéir – obier – obélisque |
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combler – rabattre – débusquer – complet – tablier – gribouiller – déambuler |
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arbuste – tabagisme – oblitérer – plombage – débuter – plomb - boutique |
bord :
¨ dort ; tord ; bond ; dot ; bord ; fort ; port ; borde ; barde ; but ; bord ; dot ; bol ; bout ; dort ; part ; tord ; fard ; tout ; bide ; bord ; bond ; barde ; dot ; bol ; fort ;.doute ; tard ; port ; bord ; bout ; bol ; bond ; borde ; barbe ; dort ; tard ; but ; dot ; botte ; fort.
courbe :
¨ sourde ; coude ; soute ; souche ; sobre ; corde ; courbe ; soufre ; courber ; courte ; combe ; souabe ; courbe ; sorbe ; coutre ; corde ; sourde ; courber ; souche ; courte ; souabe ; soute ; coude ; code ; soufre ; combe ; courbe ; robe ; courte ; sorbe ; courbe ; cabre ; sobre ; coude ; sourde ; sorte.
Complète avec b, d ou p.
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…aleine …roma…aire …oisson des zè…res
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ser…ent …ague …isque …ougie lan…au
dansceboisviventdenombreusesbiches.
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Bulle, boule, balle,
Souffle la bulle
Tape la balle
Roule la boule
Sur le sable
Sur l’arbre rouge, as-tu vu
Le corbeau noir ?
L’as-tu entendu ?
En claquant du bec il a dit
Que tout est fini ;
Les fossés sont froids,
La terre est mouillée.
Nous n’irons plus rire et nous cacher
Dans la bonne chaleur du blé.
Le corbeau noir a dit cela,
En passant,
Dans l’arbre rouge couleur de sang.
La mer bat les bateaux
la mer fait le gros dos
eh eh !
Les poissons sont contents
ils dansent dans les courants
les crabes marchent droit
pour la première fois
La mer bat les bateaux
secoue les matelots
eh oh !
La pluie lave les vagues
l’écume dessine des bagues
et d’un coup d’aile le vent
emporte les goélands.
La mer bat les bateaux
les matelots font le gros dos
eh oh !
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Aides: obscurité profonde (au pluriel) ; bâtiment pour vaches, bœufs et veaux
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- Bien ! je vais venir te dévorer ! menaça le troll.- Ah ! non ! je t’en prie, pas moi, je suis vraiment trop petit ! Attends le second bouc Grouff, il est bien plus enrobé.
- Alors, disparais ! grogna le troll.
Et le grand bouc Grouff arrivait tout juste. Tripp-trapp, tripp-trapp, tripp-trapp faisaient ses pas sur le pont, et comme il était très lourd, le pont craquait et gémissait sous son poids.
- Qui est-ce qui piétine sur mon pont ? hurla le troll.
- C’est moi, le gros bouc Grouff, dit le bouc de sa vilaine voix enrouée.
Peu de temps après, le deuxième bouc Grouff s’engagea sur le pont. Tripp-trapp, tripp-trapp, tripp-trapp, faisaient les pas du bouc.
- Qui est-ce qui piétine sur mon pont ? hurla le troll.
- C’est le second bouc Grouff, je vais brouter le long du coteau pour devenir gros, répondit le bouc d’une voix plus forte que la voix du premier.
- J’arrive et je vais te dévorer, hurla le troll.
- Oh !non, je t’en prie, attends que le gros bouc Grouff soit venu, il est bien plus gras que moi.
- Alors, c’est bon, va-t-en ! dit le troll.
Après quoi, le grand bouc grimpa le flanc de la colline. Et les trois boucs se mirent à brouter l’herbe tendre jusqu’à ce qu’ils fussent bien gras… et ils sont encore aussi gras aujourd’hui.
Il y avait une fois trois boucs. Ils allaient brouter sur les pentes d’une colline pour devenir bien gras. Ils s’appelaient Grouff, tous les trois.
Sur leur route se trouvait un pont qu’ils devaient franchir pour traverser le fleuve. Sous le pont habitait un vilain grand troll qui avait des yeux comme des soucoupes et un nez comme un pique-feu.
- Ha ! cria le troll menaçant, je viens et je te dévore !
- Bon, viens ! J’ai une double épée. Je t’en crèverai les yeux. Mes cornes recourbées sont dures comme pierre. Elles te briseront les os.
Telle fut la réponse du grand bouc. Et il se jeta sur le troll, lui creva les yeux de ses cornes, le mit en pièces et le lança dans le fleuve, à l’endroit le plus profond.
Ce fut d’abord le plus jeune bouc qui traversa. Tripp-trapp, tripp-trapp, tripp-trapp, faisait Grouff en marchant sur le pont.
- Qui est-ce qui piétine sur mon pont ? hurla le troll.
- Ce n’est que moi, le plus maigre des boucs Grouff et je vais sur le flanc du coteau pour brouter et devenir gras, répondit le bouc d’une voix faible.
1. Ce texte est :
¨ une poésie ¨ un documentaire ¨ un conte ¨ une description ¨ une recette
2. “mettre en pièces” signifie :
¨ fabriquer de la monnaie ¨ mettre en morceaux ¨ détruire un appartement
3 Mais qui sont les personnages… écris-le : ..........................................................................................
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4. Quel titre donnerais-tu ?
¨ le pont ¨ le coteau ¨ le fleuve ¨ Tripp-trapp ¨ les 3 boucs ¨ l’ogre
5. Le dernier bouc compare ses cornes à :
¨ du verre ¨ un rocher ¨ un pique-feu ¨ des épées ¨ du fer
6. Recopie la phrase qui nous montre que le 3e bouc est très lourd :
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7. Dessine le 1er bouc sur le pont et le troll :
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