GRAMMAIRE : Le Sujet

Compétence travaillée : Identifier le sujet dans une phrase

Exercice n°1 : Réponds aux questions

1- Le directeur connaît la méchante sorcière.

® Qui connaît la sorcière ? ………………… = S

2- A la ferme, les poules sont mécontentes.

® Qui est mécontente ? ……………………. =S

3- Mon chat apprend à conduire.

® Qui apprend à conduire ? ………………..=S

4- Les cahiers sont ramassés tous les vendredis.

® Qu’est ce qui est ramassé tous les vendredis ?

5- Ma voisine a adopté une girafe.

® Qui a adopté une girafe ? ……………….=S

6- Le Père Noël a livré les cadeaux en juillet.

® Qui a livré les cadeaux en juillet ? ……. =S

7- Le monsieur qui a une voiture bleue est passé.

® Qui est passé ? ………………………… =S

8- Thierry, Christian regardent le match.

® Qui regardent le match ? ……………….=S

9- Les élèves de Sinoncelli jouent aux échecs.

® Qui jouent aux échecs ? ………………..=S

10- Axel et moi sommes dans la rue.

® Qui est dans la rue ?………………….…=S

Exercice n°2 :Souligne le sujet de chaque phrase ( pose bien la question : qui… ?)

1- L’autruche danse dans la cour.

2- Au tribunal, le juge condamne le voleur.

3- L’écureuil participera aux Jeux Olympiques.

4- D’après l’auteur, Zigomar se trompe de chemin.

5- Le lapin n’aime pas les carottes.

6- Carabistouille est une jolie fée.

7- Les CE2 ont peur des sorcières.

8- La vache appartient à Abdel.

9- A Noël, Julien aura un tigre.

10- Dans la jungle, les lions mangent des antilopes.

11- A Marseille, les enfants mangent des lions.

12- Tous les mardis, les CE2 ont une note de calcul mental.

Exercice n°3 : même consigne.

1- Pour Noël, les enfants fabriqueront un calendrier.

2- Demain, la maîtresse enfermera les méchants élèves dans un placard.

3- Hier, le maître a apporté un crocodile à l’école.

4- Les mamans qui sont devant la porte attendent les enfants.

5- Vendredi, les maîtres choisiront un nouveau poème.

6- A l’école, un détective mène une enquête en secret.

7- La nuit, des hiboux et des chouettes sortent.

8- Deux enfants sont venus en pantoufles !

9- A 9h, le facteur passe à vélo.

10- A 10h, le chien court après le vélo

11- A 11h, le chien de la voisine mord le facteur.

12- Mahé crie comme une souris.

Exercice n°4 : Souligne le sujet (et écris S dessous) et souligne le verbe ( et écris V dessous)

1- Un kangourou habite au Pôle Nord.

2- Tous les serpents d’Afrique dansent le rock.

3- Nathalie surveille les enfants.

4- En Chine, les grenouilles parlent anglais.

5- Marseille est une grande ville.

6- En été, les cigales chantent fort .

7- Au Paléolithique, les hommes chassaient.

8- Le petit moineau de mon voisin a traversé l’océan Atlantique.

9- Tous les zèbres du zoo vont partir en prison.

10- L’an prochain, le collège sera en travaux.

11- Des animaux étranges se promènent dans le couloir.

12- Tintin et Milou ont des cartes Pokémon à la maison.

Compétence travaillée : Rajouter le sujet

Exercice n°5 : Rajoute le sujet ( c’est un pronom personnel sujet)

1- ……………….a fini son travail.

2- ……………….sont là.

3- ……………….chantent.

4- ……………….travaillons.

5- ……………… préparez le repas.

6- ………………gardons sa place.

7- ………………calculent vite.

8- ………………as un chat méchant.

9- ……………… cuisine.

10- ………………jardinent.

Exercice n°6 : Rajoute le sujet parmi la liste possible ( le tigre, les tigres, les enfants, le dompteur, le clown, les spectatrices)

1- …………….rugissent.

2- ……………donne à manger aux tigres.

3- ……………applaudissent.

4- ……………ont très peur.

5- ……………rugit.

6- ……………a peur du tigre.

Exercice n°7 : Rajoute un groupe nominal sujet de ton choix

1- …………………. roule vite.

2- ………………….danseront au Stade.

3- ………………….ont des points noirs.

4- ………………….picore du grain.

5- ………………….rampe sur le mur.

6- ………………….font des exercices.

7- …………………disputent un match.

8- …………………répare l’ordinateur.

9- …………………a un nouveau jeu .

10- …………………prendra le train à 8h.